اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش | معلمان و فرهنگیان حتما بخوانند

در این نشست، حجت‌الاسلام حجت قاسم‌خانی امام جمعه خوی با تأکید بر اهمیت رسالت معلمان و مدیران گفت: تربیت انسان زیباترین و خطیرترین وظیفه‌ای است که بر دوش فرهنگیان نهاده شده و هر رفتار و سخن آنان می‌تواند مسیر زندگی یک نوجوان یا جوان را تغییر دهد.

وی با اشاره به مسئولیت سنگین جامعه فرهنگی افزود: کسی که به مفهوم ابدیت و کیفیت زندگی پس از مرگ باور دارد، نگرش متفاوتی نسبت به دنیا خواهد داشت و این باور می‌تواند نسل آینده را از آسیب‌های اجتماعی مصون سازد. امام جمعه خوی همچنین تقویت ایمان و خودآگاهی دانش‌آموزان را راهی برای موفقیت همه‌جانبه آنان دانست و گفت: تربیت نسلی مؤمن، دانا و توانمند، آینده‌ای ارزشمند برای کشور رقم خواهد زد.

افشین سنایی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی نیز در این نشست با بیان اینکه نیروی انسانی محور اصلی توسعه است، گفت: تحول در آموزش و پرورش ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است و باید آموزش همراه با پرورش باشد تا انگیزه و امید در دانش‌آموزان ایجاد شود.

وی عدالت آموزشی را یکی از ارکان سند تحول بنیادین عنوان کرد و افزود: اجرای مدارس تراز سند، مسیر دستیابی به کیفیت آموزشی و عدالت آموزشی را هموار خواهد کرد. سنایی همچنین به ضرورت تغییر روش‌های سنتی مدیریت مدارس، استفاده از روش‌های نوین، ارتقای تجهیزات و هنرستان‌ها و بهره‌گیری از نیروی انسانی متخصص اشاره کرد و گفت: مدارس تراز می‌توانند الگوی موفقی برای پیشبرد اهداف تحولی باشند.

علی‌اکبر فتحعلی‌لو مدیر آموزش و پرورش خوی نیز با تأکید بر اینکه سند تحول بنیادین یک متن تشریفاتی نیست بلکه برنامه‌ای راهبردی و آینده‌نگر است، گفت: مدرسه تراز در این سند، تنها محل آموزش دروس درسی نیست بلکه کانونی برای پرورش ایمان، هویت ملی، مهارت‌های زندگی و خلاقیت دانش‌آموزان به شمار می‌رود.

وی با بیان اینکه مدیران قلب تپنده این جریان هستند، افزود: در سال تحصیلی جاری، ۵۰ درصد مدارس عادی و همه مدارس خاص در شمال استان به اجرای مدرسه تراز خواهند پرداخت و این مدارس باید الگوساز سایر مدارس باشند.

فتحعلی‌لو در پایان ابراز امیدواری کرد: این نشست زمینه‌ساز حرکتی نو و هدفمند در مسیر تحقق سند تحول بنیادین و ساختن آینده‌ای روشن برای نسل فردای ایران اسلامی باشد.