ابهام در آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان ؛ نگرانی‌های جدی فرهنگیان از تنزل رتبه و حقوق + جزییات
با رسیدن به فصل پاییز و مهرماه ، وزارت آموزش‌وپرورش در حال نهایی‌سازی آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان است که قرار است از ۲۰ مهرماه اجرایی شود.
مولف
: محسن کریمی
این تغییرات، به‌ویژه در نحوه ارزیابی و ارتقای رتبه‌ها، نگرانی‌هایی را در میان فرهنگیان ایجاد کرده است.
تغییرات عمده در آیین‌نامه جدید:
حذف عنوان «فاقد رتبه»: در نسخه جدید، معلمانی که موفق به کسب رتبه نشده‌اند، به‌طور مستقیم در رتبه «آموزشیار معلم» قرار می‌گیرند. این تغییر با هدف تسهیل فرآیند رتبه‌بندی و جلوگیری از بلاتکلیفی معلمان فاقد رتبه صورت گرفته است.
ارزیابی ۳۶۰ درجه: یکی از ویژگی‌های بارز این آیین‌نامه، ارزیابی معلمان از زوایای مختلف است. در این روش، علاوه بر مدیران و همکاران، دانش‌آموزان، اولیا و سرگروه‌های آموزشی نیز در ارزیابی عملکرد معلمان مشارکت دارند. این رویکرد با هدف جامع‌تر شدن ارزیابی‌ها و ارتقای کیفیت آموزش اتخاذ شده است.
امکان تنزل رتبه: بر اساس آیین‌نامه جدید، در صورت عدم کسب حداقل امتیاز لازم در ارزیابی‌ها، معلمان ممکن است رتبه خود را از دست بدهند. این احتمال، به‌ویژه برای معلمان با سابقه و رتبه‌های بالاتر، نگرانی‌هایی را در خصوص کاهش حقوق و جایگاه شغلی ایجاد کرده است.
نگرانی‌های فرهنگیان:
با وجود وعده‌های افزایش حقوق و ارتقای جایگاه شغلی، برخی فرهنگیان نسبت به شفافیت و عدالت در اجرای آیین‌نامه جدید تردید دارند. ابهام در معیارهای ارزیابی، عدم اطلاع‌رسانی کافی و احتمال تنزل رتبه، موجب بروز نگرانی‌هایی در میان معلمان شده است.
مسئولان وزارت آموزش‌وپرورش تأکید دارند که تغییرات جدید با هدف ارتقای کیفیت آموزش و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان صورت گرفته است. آنها همچنین بر لزوم شفافیت در فرآیند ارزیابی و اجرای عدالت در ارتقای رتبه‌ها تأکید کرده‌اند.
اجرای آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان، در صورت اجرای صحیح و شفاف، می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزش و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان منجر شود. با این حال، لازم است وزارت آموزش‌وپرورش با اطلاع‌رسانی دقیق و شفاف، نگرانی‌های موجود را برطرف کرده و اعتماد فرهنگیان را جلب کند.
پرسش‌های پرتکرار:
۱. آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان چه زمانی اجرایی می‌شود؟
آیین‌نامه جدید از ۲۰ مهرماه اجرایی خواهد شد.
۲. آیا معلمان فاقد رتبه همچنان می‌توانند در رتبه «آموزشیار معلم» قرار گیرند؟
بله، در نسخه جدید، معلمان فاقد رتبه به‌طور مستقیم در این رتبه قرار می‌گیرند.
۳. معیارهای ارزیابی در آیین‌نامه جدید چیست؟
ارزیابی معلمان از زوایای مختلفی مانند تدریس، تعامل با دانش‌آموزان، فعالیت‌های فوق‌برنامه و نظرات همکاران، مدیران، دانش‌آموزان و اولیا صورت می‌گیرد.
۴. آیا امکان تنزل رتبه برای معلمان وجود دارد؟
بله، در صورت عدم کسب حداقل امتیاز لازم در ارزیابی‌ها، معلمان ممکن است رتبه خود را از دست بدهند.
۵. وزارت آموزش‌وپرورش چه تدابیری برای اجرای عدالت در رتبه‌بندی اندیشیده است؟
وزارت آموزش‌وپرورش بر شفافیت در فرآیند ارزیابی و اجرای عدالت در ارتقای رتبه‌ها تأکید کرده است.
